构建的基础教育体系，所培养出来的学生们。
到了最后，却被国外发达国家全部挖走了。
他们不需要注重基础教育，只需要招招手，就有大批大批的学子远走海外。
林策扫视全场，“你们都太单纯，没有站在更高的层面看待这种问题。”
“你们所谓的自由，都并非是真正的自由，而是别人想让你们了解到的自由。”
“我们国家疆域辽阔无边，多少宵小在忌惮我大夏的领土。”
“每年在战场上牺牲的战甲，又有多少，你们知道吗？”
“好，我现在问你们一个问题。”
说到这里，他停顿了一下，继续说道：
“如果有给你五厘米，你愿意将这五厘米放在什么地方？”
同学们先是一愣，随即讨论了起来，有的人说：
“我要加在我身高上。”
说话的是个女生，身高只有一米五，看来对自己身高不自信。
“如果是我的话，我愿意将这五厘米加在脖子上，因为我的脖子太短了，好难看哦。”
一个爱美，喜欢打扮的女大学生举手说道。
这时，一个男同学戏谑一笑说道：
“老师，我旁边这哥们偷偷跟我说，他愿意将这五厘米加在某个部位上，因为我这哥们是个小寸丁。”
此话一出，那个男同学顿时大囧，旁边的女同学们也都笑了起来，大骂流氓。
“老师，如果是你呢，你要将这五厘米放在哪里啊？”
有女同学好奇的问道。
毕竟眼前这位男老师，长得帅气，五官立体，身高也足够，看外形的话，完全不需要这五厘米的尺寸。
而林策看起来气血方刚，毛发浓郁，看样子也不需要某些方面的加强。
所以大家都想知道林策的答案。
林策沉吟一下，果断的说道：
“如果给我五厘米，我愿意加在我大夏国土的版图之上！”
此话一出，全场哗然。
他们谁都没有想到这一点，竟然还能加在版图上。
五厘米看似很小，可是在版图上，这五厘米代表的可是数之不尽的土地啊。
看世界地图，和大夏接壤的狼国的版图也没有五厘米那么宽。
这一句话，顿时让林策的形象高大了不少。
接下来林策又是讲了很多真正存在的案例，从故国遗老，到海归先辈。
又从大夏武器落后，到
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