儿的情况。
张叹：“锦儿这个月……”
谭锦儿：“我这个月……”
两人发现说的话相同，连忙停下来，好让对方先说。
苏澜看看谭锦儿，看看张叹，张叹说：“锦儿这个月轮休，不用上晚班。”
苏澜笑着说：“这样啊，那喜儿有姐姐陪，一定很开心吧。”
喜儿连连点头，她和小白不一样。小白会藏着自己的心事，喜儿不会，她有什么说什么，从不吝啬表达自己的喜欢和难过。
这和小朋友从小接受的家庭教育有关。小白从小被教育要坚强，喜儿从小被教育要乐观，要做颗小太阳。
谭锦儿在小红马学园陪小朋友们玩了会儿，带喜儿回家。
“姐姐背你吧喜儿。”
“不要不要。”
“背一下嘛，让姐姐看看你有没有长大了一点。”
“hiahiahia~~~驾~”
喜儿喜滋滋地趴在谭锦儿背上，搂着她的脖子，没一会儿滑了下来，如是再三。
谭锦儿说：“你搂紧了，不要掉下来丢啦。”
“丢了姐姐要捡起宝宝哦。”
“姐姐才舍不得丢呢。”
喜儿开心得不行，再一次滑了下来，被谭锦儿托着小屁屁，颠了上去。
“你要搂紧啦，干嘛不搂紧？”
“姐姐会疼吖。”
“不会的，你搂紧啦。”
“好的，姐姐，你兜兜里怎么有书吖。”
“那不是书，那是姐姐的笔记本。”
“笔记本？”
“笔记本。”
“干嘛的？”
“姐姐写作文用的。”
“喜儿看看。”
“你看不懂，你不识字。”
回到家，饮用水没了，谭锦儿让喜儿在家呆着，把笔记本放在餐桌上，她到楼下去买桶装水。
喜儿好奇地踮起小脚，站在餐桌边，翻看姐姐的笔记本，上面写了好多字，但是她不认识。
不过这没关系，不认识她也看的津津有味，谁让这是姐姐写的呢。
姐姐也在教她写字，她已经会写小白了，还有小米，但是榴榴还不会写，太难了，喜儿会写一半，那个“喜”字太难不会写。
看的津津有味时，门外传来动静，她合上笔记本，一
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