叮铃铃。
听着窗外响起的下课铃，安原里纱转过了头去，偷瞄起了坐在主位上讲着这学期安排的校长，确认后者没有注意她这边后，她这才垂下眼眉轻轻叹了口气。
所以，她当初为什么要信那句‘当了老师后，就不会再像学生一样苦逼了’，这分明是各有各的苦逼才对。
“关于这学期的学业安排，就暂时讲到这里，接下来我们就来聊聊这学期的活动安排。”校长一边说着，一边抬起眉来望向了台下，“体育大会和学园祭。”
实话实说，每年的第二学期，他都有种时间完全不够用的感觉。
首先是课外活动太多了，其次是第二学期的整体时间就不长，尤其是学园祭这种，从准备到开办，前前后后折腾个半个月完全不夸张。
最关键的是，像是学园祭这种对外开放的展示活动，你又不能不办。
至于所谓的敷衍着办，那就更不存在了，学园祭代表的是学校的脸面，就是平日里学风再松弛的学校，学园祭也都是会铆足了劲儿干的。
所以，他是真的头疼。
“时间的话，还是体育大会在前，学园祭在后，和去年一样，高三年级的学生有选择不参加的权利。”
从某种意义上来讲，他这也算是在尽量的稳住升学率了。
“校长，具体的要求呢？”
坐在环形长桌底的一位女老师举起了手。
她是高一B班的担任教师，教生物的。
“体育大会的要求还是和去年一样，细则也不变，各个班级组织好，尽量踊跃参与。”校长想了想，接着说道，“但一切还是以自愿为主，以及，不要强迫学生参加。”
这点尤其重要。
他念书那会儿，最讨厌的就是老师来安排谁谁谁去参加某个项目，也不管被安排的那个人想不想。
“hai～”
会议室里响起了整齐划一的答应声。
就是某些老师的脸上多出了几分微妙，和隐藏的很好的不自然来。
“松田、池本，能做到吗？”
而就像是恐怖电影里的怕什么来什么一样，校长点起了颇具代表性的两位担任教师的名。
单论教学能力，对工作的负责任程度，这两位担任教师绝对是相当优秀的，但唯独在这样的集体活动上，他俩的组织能力属实堪忧。
最直观的体现就是，集体活动
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