那个路口停就行,我溜达回去。”
尼古拉斯侧头看他:“怎么不直接到门口?”
海英靠在椅背上,看着窗外掠过的路灯:“想多走会儿,吹吹晚风。”
车子在路口停下,海英解开安全带准备下车,尼古拉斯忽然开口:“海英,我们过几天再见?”
海英回过头,挑了挑眉:“别见了吧,马上要开学了,你作业写完了吗?”
尼古拉斯一愣,随即挠了挠头,有些心虚地移开目光:“……还差一点。”
“那就赶紧回家补作业去,”海英推开车门,冲他挥挥手,“开学见!”
“开学见!”尼古拉斯的声音从车里传来。
夏末的蝉鸣渐渐歇了,空气里开始浮起一丝凉意,树叶边缘悄悄染上浅黄——秋天要来了,开学的日子也近了。海英对着日历数了数,再开学,他就要升入五年级,这是小学阶段的最后一年。心里隐隐有些复杂,既期待着新的课程,又难免想起妈妈说的话:等这一年结束,他就要跟着父母回华国了。
这天晚饭时,顾从清放下筷子,语气平静地说:“给你找了位家教,明天开始过来,帮你补补国内的课程。”
海英愣了一下:“家教?”
“嗯,是华人圈子里李叔叔介绍的,姓周,是附近大学的学生,咱们同乡。”刘春晓接过话,给他夹了块排骨,“你也知道,美国这边的课程和国内不太一样,尤其是语文、历史这些,提前补补,回去上初中才不会跟不上。”
海英扒拉着碗里的米饭,没说话。他其实有点怕那些陌生的课程,上次偷偷翻了翻国内五年级的课本,语文书上的文言文像天书,历史年代表密密麻麻,连数学题的表述方式都和美国课本不一样。
第二天下午,周家教准时到了。是个戴眼镜的大哥哥,说话带着点家乡口音,笑起来很温和。他没急着开课,先翻出海英的美国课本和国内教材对比着看,又拿了张卷子让海英试试。
“你看,这边数学侧重应用,国内更注重逻辑推导,”周家教指着一道题解释,“不过你基础不错,稍加点拨就能跟上。”他又翻到语文书,“这个得下点功夫,文言文要背,还要学写作手法,咱们从最简单的开始,先背几首古诗?”
海英看着那首《静夜思》,虽然字都认识,但“
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